Consultoria · Formação · Livro

A Arte de Acolher ajuda escolas a criar um ambiente em que crianças e adolescentes se sintam seguros para falar e em que os adultos saibam escutar e agir adequadamente quando necessário. Uma criança pode procurar qualquer adulto da escola. A equipe precisa saber como acolher sem induzir, quem acionar e como registrar. Ao mesmo tempo, a prevenção acontece todos os dias: nas relações, nas aulas e na forma como os profissionais trabalham juntos.
Diagnóstico, política de proteção, definição de responsáveis, fluxos de resposta e apoio à implementação, de acordo com a realidade da escola.

Formação presencial ou on-line para direção, professores e demais colaboradores sobre escuta ativa, convivência, sinais de violência, relato espontâneo e encaminhamentos.

Contos Fora da Cachola e propostas para criar histórias, conversar sobre emoções e fortalecer a expressão e o vínculo com as crianças.

ECA · Lei 8.069/1990
Estabelece a proteção integral e os direitos de crianças e adolescentes.Consultar lei ↗
Lei 13.431/2017 e Decreto 9.603/2018
Orientam o sistema de garantia de direitos e os procedimentos diante de revelações espontâneas de violência.Consultar lei ↗
Lei 14.811/2024
Institui medidas de proteção contra a violência em estabelecimentos educacionais e similares.Consultar lei ↗
NR-1 · Riscos psicossociais no trabalho
Exige que a organização identifique, avalie e gerencie fatores de risco relacionados ao trabalho, com medidas registradas no processo de gestão de riscos ocupacionais.Consultar guia do MTE ↗
A capacitação Arte de Acolher prepara adultos que convivem com crianças e adolescentes para construir relações de confiança e agir com cuidado diante de situações sensíveis. Por meio de orientações práticas, desenvolve a escuta ativa, a comunicação respeitosa e a capacidade de acolher relatos espontâneos sem julgamento ou perguntas que possam causar revitimização. O que você vai encontrar no curso online

"Palestra dinâmica, super acolhedora e com dicas pertinentes sobre a escuta ativa." Maria Beatriz Silva da Costa - Auxiliar de Coordenação
"Um curso excelente e extremamente enriquecedor! Me fez refletir sobre a importância de ouvir com atenção, sensibilidade e intenção. Foram momentos de muito aprendizado, troca e reflexão, que certamente levarei para a minha prática profissional e para a vida." Larissa Nathalia Polonio - Professora Anos iniciais
"Fiz muitas anotações e gostei de saber que a Escola está preparada para atuar neste sentido. Parabéns pela iniciativa!" Viviane de Fátima Bernardo de Britto - Professora de Educação Física/Xadrez
Contos Fora da Cachola convida a criança a criar personagens, organizar ideias, nomear emoções e contar histórias com desenhos, bonecos de papel e adesivos.
O Guia Pedagógico do Facilitador transforma o livro em 10 aulas e uma atividade bônus. Com rotinas de acolhimento, histórias e desafios em grupo, o educador ajuda as crianças a praticar a escuta, expressar sentimentos, considerar outras perspectivas e buscar soluções para conflitos. As propostas se apoiam na Comunicação Não Violenta e dialogam com princípios da Justiça Restaurativa, para que a convivência saudável se torne um hábito vivido no dia a dia.
O livro não é um instrumento de investigação. Se uma criança fizer um relato espontâneo, o adulto segue o fluxo de acolhimento e proteção da escola.