Como Engajar Alunos Divergentes em Ambientes Bilíngue

Webinar WEBLUE 2025- Educar pela Descoberta: Como Engajar Alunos Divergentes em Ambientes Bilíngue

A educação bilíngue só funciona quando todos os alunos — neurotípicos ou neurodivergentes — se sentem vistos, ouvidos e engajados.
Nesta palestra, Vanessa Miranda apresenta um modelo prático e transformador que integra aprendizagem investigativa, socioemocional, Project Zero, NGSS, Maslow e Taxonomia de Bloom em experiências reais de sala de aula.

O resultado?
Aulas mais criativas, inclusivas, calmas e profundamente envolventes — mesmo com alunos diversos, ritmos diferentes e desafios comportamentais.

O que sua equipe aprende nesta palestra

✔ Engajar alunos divergentes no bilinguismo

Ferramentas práticas para interesse, presença e participação real.

✔ Aplicar Aprendizagem Investigativa no dia a dia

Observar, perguntar, experimentar e comunicar — com materiais simples.

✔ Integrar socioemocional sem perder o foco nos conteúdos

Rotinas de pensamento, regulação, comunicação e vínculo.

✔ Criar inclusão de verdade

Piso baixo, paredes largas, teto alto: uma proposta que funciona.

✔ Transformar o erro em aprendizagem

Como usar investigação e criatividade para aumentar retenção e autonomia.

Para quem é essa formação

• Escolas bilíngues e internacionais
• Escolas em processo de implementação de programas de inglês
• Redes de ensino
• Agências, congressos e eventos educacionais
• Equipes de gestores, coordenadores e professores

Sobre a palestrante

Vanessa Miranda é psicóloga, autora finalista do ELTons Awards (British Council), especialista em Aprendizagem Investigativa pelo Exploratorium Museum (Califórnia) e fundadora da Oficina dos Inventores.
Já formou milhares de educadores no Brasil e no exterior e é autora de obras que integram criatividade, investigação e socioemocional.

Contrate esta palestra

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Leve para sua escola uma palestra que transforma a forma de ensinar — e a forma de aprender.